En esta actividad, yo he recortado distintos tipos de transportes, y los he plastificado. Después los he repartido a mis compañeras por el espacio del aula. Algunos transportes estaban repetidos, yo decía el nombre de un transporte en inglés , y la compañera que tuviese ese tranporte se tenía que poner de pie e imitar el sonido y el movimiento de él. La gracia del juego es que el profesor no iba a saber nada, entonces cada ves que yo nombrará un transporte y mis compañeras lo imitarán a él le pillaría de sorpresa.
VOCABULARIO UTILIZADO
COCHE: CAR
MOTO: MOTORCICLE
AVIÓN:AEROPLANE
TREN:TRAIN
HELICOPTERO:HELICOPTER
GLOBO:BALLON
BARCO:BOAT
BICICLETA:BIKE
COCHE DE POLICÍA:POLICEMAN´ S CAR
COCHE DE BOMBEROS:FIREMEN´ S CAR
AMBULANCIA:AMBULANCE
CAMIÓN: TRUCK
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